Anmeldelser
Musikskoleleder, Hørsholm Musikskole
Oluf Hildebrandt-Nielsen
"Hørsholm musikskole har været meget glad for i 2014 at have indkøbt 50 stk. Oktavia orkesterstole. Stolene ser godt ud på scenen og fylder ikke meget. De er lette at stable og flytte, og eleverne kan selv indstille dem i den rigtige højde.
Eleverne får en god holdning, når de sidder på stolene, og man mærker tydeligt, hvordan de foretrækker dem fremfor de andre stole, vi har til rådighed på musikskolen. Stolene er forsynet med en diskret matsort ru lak, som betyder, at eleverne ikke glider ned af de ergonomisk korrekt formede stole.
Oktavias elegante design betyder endvidere, at eleverne oplever stor fysisk frihed med instrumentet, når de sidder på stolene"
Cello Lærer DKS, Vice Præsident & Redaktør ESTA-Danmark
Karen Valeur
“Efter at have brugt stolen i et par måneder, må jeg sige; den opfylder mit behov for en stil til meget små OG meget høje celloelever. Man sidder godt, og stolen er hurtig at justere i højden – genialt system! Det er bestemt en stol jeg vil anbefale musikskoler at anskaffe sig i større antal. Cellister sidder ned det meste af tiden når der spilles, så stolen er oplagt til dem, men den er også god til hvileperioder for små violinister/blæsere der spiller mest stående.”
Underviser i violin og bratsch, Lejre Musikskole og Albertslund Musikskole
Mette Vendelbo
“Jeg har brugt Oktavia i sammenspilsundervisningen. Den er dejlig nem at indstille i den rigtige højde, og eleverne får nærmest automatisk en god siddestilling, som hjælper når de skal holde instrumenterne. Når timen er slut bliver der hurtigt ryddet op, og børnene kan selv hjælpe med at stable stolene.”
GGSM, MSTAT Lærer i Alexanderteknik og Violinpædagogik
Mary McGovern
“Som lærer i både Alexanderteknik og violinpædagogik, og med over 30 års erfaring med børn der spiller musik, kan jeg varmt anbefale Camilla Nørgaards Oktavia-musikerstol til børn i voksealderen. Den vil dække et stort behov blandt musikskoler og hos musikpædagoger. At finde passende orkesterstole til børn er nemlig et skrigende behov, der slet ikke har været dækket indtil nu.
Stolen kan let indstilles efter barnets højde. Dette er indlysende vigtigt, idet en korrekt siddehøjde er afgørende for barnets siddevaner. Sidder barnet i den rigtige højde, kan han/hun sikre sig en ordentlig kontakt mellem fødderne og gulvet. En sådan kontakt fremmer frie ben, en sund ryg, god vejrtrækning og dermed også en forbedret koncentration. Hvis barnet er tvunget til at sidde på en stol, der er for høj, ser vi, at barnet typisk får en rund ryg, en reduceret vejrtrækning og mange spændinger i armene, skuldrene og benene – problemer som alle sammen underminerer spilleteknikken, spilleglæden og sundheden.
Stolens sæde hælder fremad, hvilket fremmer frihed i hofteleddet og gør det nemmere for bækkenet, og dermed også ryggen, at sidde oprejst på stolen. Den nedadgående vinkel på lårbenene er med til at sikre armenes frie bevægelighed. Her tænker jeg især på violinister og bratschister, hvor højre ben tit står i vejen for buen, som fører til dårlig spilleteknik og fysisk ubehag. Som musiklærer er det min opgave at hjælpe børn af med fysiske problemer i forhold til at spille på et instrument. Oktavia letter mit arbejde med små musikanter, fordi mange fysiske problemer som følge af dårlige stole slet ikke opstår.”